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  • 27

    2021-04

    近日教育部印发了 《关于加强义务教育学校作业管理的通知》 小孩的作业,要有变化了! 把握功能 教师要充分利用课堂教学时间和课后服务时间加强学生作业指导 指导小学生基本在校内完成书面作业,初中学生在校
  • 03

    2021-03

    孩子们经常都会遇到这样一个问题 “你未来梦想做什么工作”,孩子们可能会迷茫,也或许早有心仪的工作,那究竟孩子们的答案是什么喃? 我们小时候一定都回答过这个问题,只是当时的答案和现在孩子们的
  • 02

    2021-03

    在迈向人工智能新时代的道路上,科技的进步与我们更是息息相关。少儿编程这一新领域逐渐崛起,越来越吸引大众的视野,那么,很多家长都会有一个疑惑:为什么要让孩子去学习少儿编程? 对于简单的编程设计而言,其
  • 03

    2021-02

    导读:欢迎大家积极参与讨论哦!常言道:“你看看别人家的孩子”,有一种孩子叫“别人家的孩子”,他们品学兼优,乖巧可爱,十八般武艺样样精通……与此相对应的有一种父母叫做“别人家的父母”。下面 码小易 将
  • 28

    2021-01

    2021年寒假已经开始,受新冠疫情的影响,全国人民的外出活动时间减少,青少年儿童也不例外,那么近距离用眼时间将大面积增加,患近视的可能性也逐渐增大,近视防控面临新的压力。   
  • 27

    2021-01

    早睡半小时,早起10分钟。 常言道 要养成早睡早起的好习惯, 但很多人 只能在嘴上说说并不能在自身上实施。 熬夜伤身又伤脑,绝大多数的人晚睡都是在刷手机。 那么就从今天 起 ,不要把手机带上床, 将
  • 22

    2021-01

    “乐高” 自于丹麦语"Leg-Godt",意为"play well"(玩得快乐),它不仅仅只是孩子们的玩具,更是许多人儿时的回忆,是一种童年记忆,也
  • 23

    2020-12

    课程准备:  1、打开上节课内容  画沙漠  一、课后任务  1、坦克走到沙漠,坦克速度降低,行动变缓      二、敌方坦克自
  • 19

    2020-12

        课程准备:   1、打开上节课内容   讲解上节课课后任务 1、使用外观中的图形特效,实现当墙体被子弹击中后,墙体产生击碎的效果   本节课
  • 05

    2020-12

    课程准备:   1、打开上节课内容 一、上节课课后任务 作业: 1、完成围墙2的构建 2、在当前地图的基础上,继续添加土墙块   本节课课程内容   二、通过方向键控制
  • 21

    2020-11

    一、 课前准备 二、绘制地图线稿 1、在舞台背景中利用造型区的线段工具,绘制出地图的下半部分线稿(上下翻转,左右翻转) 2、通过复制地图的下半部分实现地图线稿上半部分的绘制 三、根据地图线稿铺放土墙
  • 29

    2020-09

    近几年,少儿编程越来越受欢迎,很多家长都已经给孩子报了编程,为了培养孩子的逻辑思维能力。 大家都知道,锻炼逻辑思维能力首选编程,因为编写程序的过程就是不断思考和运用逻辑的过程,所以说学习编程对逻辑思
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