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学少儿编程可以提升孩子的思维能力

2019-11-30 分类:其它新闻 浏览次数:255

随着科技的发展,人工智能成为热门话题,加上国家对编程的大力支持,部分地区编程已纳入高考,编程已经成为家长关注的焦点。让孩子从小开始学编程,已经成为越来越多家长的首选。

 

可能还有很多家长会有顾虑,孩子学习编程到底有什么用?孩子将来长大了不当程序员不是白学了吗?

 

其实,少儿编程,不是为了让孩子学写代码,不是为了培养未来的程序员,而是为了培养孩子的编程思维,提升孩子的思维能力。

 

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那么,孩子的思维能力有哪些可以得到提升呢?

 

1、逻辑思维能力

 

你会发现,身边的一些孩子很有说话欲望,表达很有逻辑,而且做事也有计划,而另一些孩子表达不清自己的想法,说话也没有前因后果,这就是逻辑思维能力的差异造成的。

 

谷歌公司将编程思维概括成四大类型:分解问题,模式认知,抽象思维,算法设计。通过这四个步骤,一个棘手的复杂问题先被拆解成一系列容易解决的小问题;每一个小问题被单独检视、思考,搜索解决方案;然后,形成解决思路,设计步骤,执行;最后问题解决。你会发现,编程是能够把抽象思维转化为具体思维最好的载体。

 

另外,根据教育认知学,孩子思维的发展分为三个阶段:0-2岁为动作思维阶段,3-4岁为具体形象思维阶段,6-12岁为抽象逻辑思维阶段。所以孩子会在6岁左右开始形成抽象逻辑思维,整个4-12岁是抽象逻辑思维的最佳形成期。所以孩子从小开始学编程,就是在正确的时间做正确的事。

 

2、创造性思维

 

少儿编程Scratch语言之父雷斯尼克曾提出两种学生的类型。一种是“A型学生,他们考试成绩很好,却按部就班,并不具备在当今社会取得成功所必需的创造力和创新能力。另一种为“X型学生,他们具有创新思维和冒险精神,在保持成绩的同时,喜欢主动思考和提出问题,在未来他们更有可能提出富有创意的想法,这也是每个国家在未来更加需要的创造性人才。

 

3、试错思维

 

编程相对于其他学科而言,试错,修正,调试周期是非常短的,低到孩子们可能都意识不到自己是在不断试错。在反复地试错、修改和反思中,开启了孩子独立思考的能力,帮助孩子建立起宝贵的试错思维。

 

我们在工作以后会发现,那些高学历高智商的精英,他们在面临人生选择时,不会轻易被困难吓倒,而是会理性地分析利弊,明确目标,更善于利用有限的资源。编程能够带给孩子的,就是这样一种面对困难和选择时不惧挑战的心态。

 

码小易少儿编程编程不但可以提升孩子的思维能力,还可以提升孩子的想象力、动手实践能力、表达能力,以及团队协作等各方面能力。编程不仅是一种语言工具,更是伴随孩子终身的思维综合能力和学习习惯。


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